Grenoble INP – Génie industriel, École nationale supérieure de génie industriel

Créée avec le soutien de grands industriels et en partenariat avec l'Université Pierre Mendès-France de Grenoble, Génie industriel associe les sciences pour l'ingénieur, les sciences du management et les sciences humaines. Entrez dans l'univers de la conception de produits ou de services, de la gestion de production et de la logistique. L'école est issue de l'ENSGI et de l'ENSHMG. Devenir ingénieur en génie industriel, c'est bénéficier d'une vision globale de l'entreprise, conciliant la technique et les aspects économiques et humains.

Les métiers du génie industriel sont à l'interface entre la technique et l'organisation. Génie industriel apporte aux futurs ingénieurs les compétences nécessaires pour une approche globale de l'entreprise, au plus près de la réalité industrielle, intégrant la gestion des ressources techniques, économiques et humaines.

• Modélisation et simulation
• Conception et pré études
• Industrialisation
• Gestion de production
• Logistique
• Achat
• Qualité
• Systèmes d'Information

• Vision et culture internationale
• Innovation et mobilité
• Travail en réseau
• Perception globale de l'entreprise

• Le Bachelor de Génie industriel
  Les semestres 1 et 2 sont dédiés à l'apprentissage des techniques de base en génie industriel. La 1ère année rompt avec les pratiques des classes préparatoires mais offre aussi des cours de base communs à tous les ingénieurs en Génie industriel quelle que soit leur spécialité.
• Le séminaire d'introduction au Génie industriel
  Il vise à une meilleure appréhension des problématiques industrielles par les étudiants. Les élèves découvrent l'entreprise d'un point de vue organisationnel, social et technologique. Animé par des spécialistes (économie, gestion, sociologue des organisations, des flux, process et produits industriels), ce séminaire s'organise autour de la présentation d'une filière industrielle.
• Le stage "opérateur"
  Il est organisé au début du second semestre. Les observations faites par les élèves seront examinées par des sociologues industriels et des ergonomes. Objectif : placer les élèves en situation de production, réaliser une première analyse et tirer, par petits groupes, des premiers enseignements en terme d'organisation et de conditions de travail.
• Les enseignements fondamentaux
  Ils offrent les éléments de base pour la compréhension de l'entreprise, les enjeux et les leviers d'action.
• Découverte des sciences sociales et humaines et leur apport pour comprendre, analyser et améliorer une organisation
• Enseigner dès la première année méthodes et techniques de gestion de projet, et la mise en application directe sur un gros projet « Génie industriel d'un Produit »
• Choisir la conception de systèmes mécaniques comme domaine technique privilégié préparant notamment à la filière Ingénierie de produits
• Acquérir les bases de la gestion industrielle et la découverte des outils d'optimisation et plus particulièrement ceux de la Recherche Opérationnelle préparant notamment à la filière Ingénierie de la chaîne logistique

• Ingénierie de produits (filière commune avec l'école Grenoble INP - Ense3) : pour étudier les phases de conception du produit, mais aussi pour anticiper, modéliser, simuler et lancer le cycle de vie du produit.
• Ingénierie de la chaîne logistique : pour concevoir et optimiser les flux de produits et d'information dans l'entreprise, en organisant la production et la chaine logistique dans sa globalité.

En 3ème année, au semestre 5, l'élève ingénieur peut choisir de :

• Poursuivre sa spécialisation dans sa filière,
• S'orienter vers un parcours industrialisation (pour les 2 filières) ou vers un parcours LOAD (logistique et aide à la décision), option commune avec Grenoble INP - Ensimag (uniquement pour la filière Ingénierie de la chaine logistique),
• Etudier à l'étranger en échange ou en double diplôme,
• Démarrer un parcours recherche en génie industriel, conception mécanique ou recherche opérationnelle,
• Acquérir de nouvelles compétences en suivant un semestre dans une autre école du groupe Grenoble INP

Le semestre 6 est consacré au projet de fin d'études, qui permet à l'étudiant  de mettre en pratique l'ensemble de sa formation et d'acquérir une première expérience professionnelle sur une durée minimum de 5 mois.

• Sur concours à partir du Concours Commun Polytechnique dans les sections MP, PC Physique, PSI, PT
• A l'issue du cycle préparatoire polytechnique (CPP : la Prépa des INP) par le jury d'admission dans les écoles de ce cycle
• Sur concours après un cursus universitaire (sur dossier et entretien), pour les étudiants titulaires d'un DUT en Génie mécanique et productique ; Génie électrique et informatique industrielle ; Informatique ; Mesures physiques, Qualité, logistique industrielle et organisation ; d'une Licence (L2 ou L3) en Electronique, électrotechnique, automatique, signal ; Génie des systèmes industriels ; Informatique ; MASS (Math appliquées aux sciences sociales) ; MIAS (Math-info appliquées aux sciences) ; en Génie des systèmes industriels ; en Informatique, en Mécanique ou Génie mécanique ; ou d'un titre universitaire international de niveau équivalent.

En deuxième année : sur concours après un cursus universitaire (sur dossier et entretien) pour des étudiants titulaires

• d'une maîtrise ou du niveau M1 en EEA "Electronique, Electrotechnique, Automatique", « Mathématiques et Mathématiques appliquées », « Mécanique, Génie mécanique », « Informatique », MIAGE "Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion"
• d'une MST en EEA "Electronique, Electrotechnique, Automatique", « Informatique, Mathématiques, Mathématiques Appliquées », « Génie des systèmes industriels »
• d'un titre universitaire international de niveau équivalent.

Les diplômés de Génie industriel travaillent majoritairement dans les grands groupes de l'industrie et des services, dans des métiers très variés : achats, conception, gestion de production, ingénierie d'affaires, industrialisation, logistique, management, qualité, recherche et développement, bureau d'études, systèmes d'information.

Le groupe Grenoble INP est un acteur majeur de la recherche et développement en France et dans le monde :

• 29 laboratoires de recherche d'envergure internationale, dans 6 domaines de compétences : énergie, environnement, information et communication, matériaux, micro et nanotechnologies, systèmes de production. 6 de ces laboratoires sont internationaux (Mexique, Canada, Japon, Vietnam, Chine) ;
• une structure de transfert de technologies, qui assure la gestion d'un portefeuille de 63 familles de brevets, 30 logiciels, et la création de 29 start-ups en 10 ans.

Le groupe Grenoble INP est un acteur majeur des réseaux d'innovation en France et dans le monde. Partenaire privilégié du monde industriel, il est un des moteurs de la recherche et développement français impliqué dans des plateformes et des centres d'envergure mondiale comme :

• Minatec, premier centre européen d'innovation dans les micro et nanotechnologies, dont il est membre fondateur,
• les pôles de compétitivité Minalogic (micro et nanotechnologies et logiciels embarqués) et Tenerrdis (énergies renouvelables),
• deux instituts Carnot (Energies du futur, et Logiciels et systèmes intelligents)
• et un réseau thématique de recherche avancée (Nanosciences aux limites de la nanoélectronique).